|
ÖNLİSANS PROGRAMLARINI TERCİH
EDERKEN NELERE DİKKAT EDİLMELİ?
Sevgili öğrenciler, önlisans programları
sayfalarında 2004 ve 2005 puanları bölümünde, İÇ, DIŞ, DOLMADI ve
puan değeri verilmiş bölümler göreceksiniz. Önce bu açıklamaların
anlamını verelim.
İÇ: Bu programın
kontenjanı tamamen dolmuştur. Bölüme yerleşen öğrencilerin tamamı o
bölümün METEB'inden olan meslek lisesi öğrencilerdir. Örneğin
Giresun METEB'indeki bir bölüme sadece Giresun METEB'ine dahil olan
öğrenciler (Giresun'daki meslek liselerinden mezun olan)
yerleşmişlerdir.
DIŞ: Bu programın kontenjanı tamamen
dolmuştur. Bu bölüme önce o bölümün METEB'inde yer alan meslek
liselerinden mezun olan öğrenciler yerleştirilmiş ama bunlar
kontenjanı dolduramadığı için başka METEB bölgelerinden öğrencilerde
bu bölüme yerleşmişlerdir. Örneğin Giresun METEB'indeki bir bölüme
önce Giresun'daki meslek liselerinden mezun olan öğrenciler
yerleşmiş ama kontenjan dolmadığı için Ordu veya Ankara'daki meslek
liselerinden mezun öğrencilerde yerleşmişlerdir.
PUANI OLAN BÖLÜMLER: Bu programın
kontenjanı tamamen dolmuştur. Bu bölüme önce o bölümün METEB'indeki
meslek lisesi öğrencileri yerleştirilmiş, kontenjan dolmayınca bu
bölümü tercih eden diğer METEB'lerden meslek lisesi öğrencileri
yerleştirilmiş, kontejan yine dolmayınca bu kez bu bölümü tercih
eden normal lise öğrencileri yerleştirilmeye başlanmıştır. Verilen
puan değeri o bölüme yerleşen son normal lise öğrencisinin puanıdır.
DOLMADI: Bu programın kontenjanı
dolmamıştır. Bu bölüme önce kendi METEB'inden meslek lisesi
öğrencileri yerleştirilmiş dha sonra kontenjan dolmadığı için diğer
METEB'lerden meslek lisesi öğrencileri yerleştirilmiş kontenjan yine
dolmayınca normal liselerden bu bölümü tercih edenler yerleştirilmiş
ama yine de bölümün kontenjanı dolmamıştır. Bu yüzden taban puan da
oluşmamıştır.
Bu açıklamaları verdikten sonra şimdi de önlisans
tercihi yaparken hangi bölümleri hangi sıralama ile tercih etmemiz
gerektiğine bakalım.
MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİ, öncelikle kendi
METEB lerindeki bölümleri tercih etmeliler. Bizim vereceğimiz
listelerde kendi METEB lerindeki İÇ yazan bölümleri tercih
ettiklerinde yerleşme şansları en fazla olacaktır. Daha sonra diğer
METEB lerdeki bölümleri tercih edebilirler. Diğer METEB lerden
tercih yaparlarken öncelikle DIŞ yazan bölümleri seçmelidirler. Bu
öğrenciler Puanı verilen veya kontenjanı dolmayan bölümleri de
tercih edebilirler. Puanı verilen bölümler, meslek lisesi çıkışlı
öğrencilerin pek tercih etmediği bölümlerdir. Çünkü bu bölümlere
yerleşme önceliği meslek lisesi öğrencilerindedir.
NORMAL LİSE ÖĞRENCİLERİ, eğer istiyorlarsa
kontenjanı dolmayan bölümleri tercih edebilirler.(DOLMADI) Bu
durumda büyük olasılıkla bu bölümlere yerleşeceklerdir. Ancak bu
bölümler tercih edilmediklerinden büyük çapta normal lise
öğrencisinin bu bölümlere gitmek istememesi normaldir. Öyleyse bu
öğrencilerin en fazla tercih yapacağı düşünülen bölümler puan değeri
verilen bölümlerdir. Bu bölümler meslek lisesi öğrencileri
tarafından doldurulmadığından normal lise öğrencileri bu bölümlere
yerleşebilmişlerdir. Normal lise öğrencilerinin İÇ veya DIŞ yazan
yani meslek lisesi öğrencilerinin çoğunlukla tercih ettiği bölümleri
seçmesi durumunda yerleştirilmeler oldukça zor görülmektedir.
Alaeddin Çulfaz
25 Temmuz 2005
Bunlara ilave olarak aşağıdaki bilgileri de değerlendirebilirsiniz.
Yeni açılan önlisans bölümleri :
(2005) 383 (toplam kontenjanı 15.105)
(2006) 344 (toplam kontenjanı 14.111)
Puanı olan önlisans bölümleri :
(2005) 953 (toplam kontenjanı 49.397)
(2006) 1451 (toplam kontenjanı 75.455)
Buradaki artışa lütfen dikkat ediniz. Geçen sene sınav sisteminin
değişecek olmasından dolayı öğrencilerin büyük bir kısmı ne olursa
olsun mantığıyla tercih yaptı ve bu yüzden normal lise
öğrencilerinin önlisansta yerleştiği bölüm sayısı bu kadar arttı.
Ancak bu yıl böyle bir durum gözlenmiyor.
Kontenjanı dolmayan önlisans bölümleri :
(2005) 822 (toplam kontenjanı 44.677)
(2006) 459 (toplam kontenjanı 24.655)
Burada da azalış var, nedeni yukarıda anlattığımızla aynı.
Dış METEB'lerden öğrencilerle kontenjanını dolduran önlisans
bölümleri :
(2005) 985 (toplam kontenjanı 47.875)
(2006) 1088 (toplam kontenjanı 52.506)
İç yani kendi METEB'inden öğrencilerle kontenjanını dolduran
önlisans bölümleri :
(2005) 762 (toplam kontenjanı 37.110)
(2006) 777 (toplam kontenjanı 34.314)
Tablo-3B de yer alan önlisans bölümleri :
(2005) 32 (toplam kontenjanı 989)
(2006) 32 (toplam kontenjanı 947)
Sayısal Önlisans bölümleri :
(2005) 1.948 (toplam kontenjanı 95.399)
(2006) 2.001 (toplam kontenjanı 95.256)
Eşit Ağırlık Önlisans bölümleri :
(2005) 1.537 (toplam kontenjanı 79.551)
(2006) 1.667 (toplam kontenjanı 85.386)
Sözel Önlisans bölümleri :
(2005) 419 (toplam kontenjanı 19.174)
(2006) 468 (toplam kontenjanı 20.911)
|
