|
PLANLI ÇALIŞMA
Tasarladığımız, ulaşmak istediğimiz, kendimize uygun hedeflere
varmanın yollarından birinin de verimli ve plânlı çalışma olduğu artık
bir gerçek. Çalışma alışkanlığı kazanmak, zamanı kullanmayı bilmek,
çalışmayı yarına bırakma alışkanlığından vazgeçmek, çalışmaktan zevk
almak ve bunu bir yaşam biçimi hâline getirmek ancak, iyi bir plânlama
ile mümkün olabilir. Eğer bir plânınız yoksa, çalışmalarınızı
istediğiniz zaman, gelişigüzel yapıyorsanız beklediğiniz başarıyı
yakalamanız mümkün olmayabilir.
Plânsız olmak, neyi ne zaman yapacağınızı bilmemek, zaman
kaybetmenize sebep olur. Zamanı idare etmek, zamanı kullanmak,
enerjinizi doğru yerde harcamanıza olanak sağlar, başarınızı artırır.
"Zaman yetmiyor" diye söyleniyorsanız bu, genellikle plânsız hareket
etmenizden ve zamanınızı doğru bir biçimde kullanmamanızdan
kaynaklanmaktadır.
Plânsız bir gün, etrafı çevrilmemiş, kime ait olduğu belli
olmayan bir arsaya benzer. Orada kimisi top oynar, kimisi çift sürer. Ya
da size ait arsa bakmışsınız yol olmuş. "Gün benim" diyebilmek için,
zamanınızın boşa geçmesini önlemek için kısa, orta ve uzun vadeli
plânlarınız olmalıdır. Plân burada bize bir önem arz eder, o da şudur:
Amacımıza ulaşabilmek için ne kadar disiplinli ve kararlı olabileceğimiz
hakkında test neticeleri vermek. Plânlarınızı uyguluyorsanız iyi yolda,
uygulamıyorsanız kötü yoldasınız. Unutmayın, en iyi plân uygulanan
plândır. En kötü plân "Yarın yapılacak" plândır.
Kendi kendimizi yönetmeye kararlı isek, plân yapmalı ve bu plânı
uygulamalıyız. Zamana hâkim olmadan kendimize hâkim olmak ise ancak
plânlı yaşamakla mümkün olcaktır. Zaman konusunda bilhassa günümüzün
genç insanı için en büyük tehlike televizyondur. Açmanın kolay kapamanın
zor olduğu bu âlet, karşısında oturan insana "Bir şey yapıyormuş" hissi
vererek onu aldatır. Unutmamak lâzımdır ki; televizyonda hayranlıkla
izlenen birçok programın yapımcıları vakitlerini televizyon karşısında
geçiren insanlar değillerdir. Televizyona mağlup olmamanın yolu da yine
plânlı davranmak ve bir plân dahilinde televizyon seyretmektir. Şayet
plânlı davranırsanız her şey gayenize hizmet eder.
Eğer bir plân dahilinde çalışmak istiyorsanız, kötü alışkanlıklar
tamamen imha edilmelidir. Çünkü kökünden söküp atamadığımız her bitki
yeniden yeşerecektir. Plânlı çalışmada ilk önce kafamızdaki duygusal
iklimi negatiften pozitife geçirmek ve bunu güçlendirmemiz lâzımdır.
Burada bizlerin yapacağı iş birilerinin bize balık vermesini beklemek
değil, balık tutmasını öğrenmek olmalıdır. Bu davranışı ise bir
alışkanlık hâline dönüştürmemiz gerekir.
Güne başlarken uygulayacağınız bir plânınızın olmaması, hangi
saatte ne yapacağınızı, nerelere gideceğinizi belirlememeniz size vakit
kaybettirir. Zamanın çok kıymetli bir hazine olduğunu, onu boş yere
harcadığımızda, geri dönüşün mümkün olmadığı anlarda anlarız. Boşa
harcanan para ve zaman insanı kayba uğratır. Kaybedilen parayı belli bir
zaman sonra kazanmak olasılığı her zaman mevcuttur; ama zamanı geri
getirmek asla mümkün değildir. Dünyada en hızlı giden şey zaman
kavramıdır. Zamanın değerini zamanında bilmek, zamanın bilincinde olmak;
zamanı kullanma becerimizi geliştirmemize yardımcı olur, başarımızı
artırır.
Plân, ders çalışırken, başarıyı ararken, yaşamı yönetirken herkes
için gerekli bir rehberdir. Çalışırken kendi koşullarınıza uygun plânlar
yapınız. Bunlar günlük, haftalık, aylık plânlar olabilir. İstek ve
ihtiyaçlarınızı dikkate alın. Hangi derslere daha çok ağırlık
vereceğinizi belirleyin. Çalışmanız gereken dersleri ön sıraya koyun.
Plânınızda hangi derse kaç saat çalışacağınızı gösterin. Günlük ders
çalışma süreniz öğrenme kapasitenize, ön bilgilerinizin yeterli veya
yetersiz oluşuna, öğrenmeye hazır oluşunuza ve psikolojik durumunuza
göre değişebilir. O yüzden plânınızı siz belirleyin. Plânınıza fiziksel
ve ruhsal olarak taşıyamayacağınız kadar ders yüklemenin de bir mantığı
yoktur.
Bir ders saatini 40-50 dakika ayarlayın. 10 dakika ara verin,
sonra çalışmaya devam edin. Üst üste birçok derse çalışmaya kalkışmayın.
Birbirine benzer derslere peş peşe çalışmayın. Konuların tekrar
saatlerini, test çözüm ve ödevlerin tamamlanma saatlerini yaptığınız
plânda belirtin. Sonunda plânınızı değerlendirin. Kendinize sorular
sorun. "Ne?", "Neden?" "Niçin?" sorularıyla öğrenmeyi destekleyin,
içselleştirin.
Değişimi, yaşamınızın her aşamasında uygulayın, öğrenmenin bir
davranış değişikliği olduğunu unutmayın ve bilin ki dünyada tek
değişmeyen şey değişimdir.
"Yarın diye bir şey yoktur."
|
Fatma TİRGİL |
|
Rehber Öğretmen |
|
